Adaptacja dziecka do żłobka
- “Moje dziecko idzie do żłobka” – adaptacja
- Wrzesień – miesiąc adaptacji – czytaj
- Adaptacja dziecka do żłobka – czytaj
- Przygotuj dziecko do żłobka – czytaj
Dziecko nadpobudliwe
- Wychowanie dziecka nadpobudliwego w wieku po-niemowlęcym – czytaj
- Wychowanie dziecka nadpobudliwego w wieku niemowlęcym – czytaj
Zabawy wspierające rozwój dziecka
- Zestaw zabawek dla niemowlęcia wspomagający rozwój psychofizyczny – czytaj
- Ćwiczenia i zabawy stymulujące rozwój dziecka – czytaj
- Zabawy dla dzieci i Rodziców – czytaj
- Jak stymulować rozwój mowy dziecka? – czytaj
- Ćwiczenia usprawniające narządy mowy – czytaj
- Mamo, Tato poczytaj swojemu niemowlakowi – czytaj
- Rola zabawy w rozwoju dziecka – czytaj
Emocje dziecka
- Nie potrafię się nie złościć – czytaj
- Jak pracować z emocjami małego dziecka – czytaj
- Reakcje Nerwicowe u dzieci. Aspekt wychowawczy i kliniczny – czytaj dalej
- Kiedy dziecko zaczyna gryźć innych – czytaj
- Wpływ czytania bajek na rozwój emocjonalny dziecka – czytaj dalej
Szkoła dla rodziców
- PODARUJ DZIECKU RADOŚĆ – znaczenie prezentów w wychowaniu dziecka
- Babcia i Dziadek w życiu dziecka – czytaj
- Trudna sztuka kontrolowania potrzeb fizjologicznych – czytaj
- Pa pa pieluszko… czyli kilka dodatkowych wskazówek na temat treningu czystości
- Świadome rodzicielstwo. Jak uniknąć najczęstszych błędów wychowawczych – czytaj
- “Wychowywane przez media”. Wpływ mediów na rozwój małego dziecka
Karmienie dziecka
Rozwój dziecka od 0 do 3 roku życia
Dziecko z niepełnosprawnością
Przeciwdziałanie przemocy
Współpraca z psychologiem
Program Pomocna Łapa czyli Interwencja z udziałem psa w pracy z małym dzieckiem
- PODSTAWY TEORETYCZNE – RYS HISTORYCZNY
- STANOWISKO TEORETYCZNE IAHAIO
- ROLA TERAPEUTY I PSA W PROGRAMIE
- ODBIORCY PROGRAMU I PRZECIWSKAZANIA DO UDZIAŁU
- CELE OGÓLNE I SZCZEGÓŁOWE PROGRAMU
- POTRZEBY DZIECI REALIZOWANE PRZEZ PROGRAM
- STOSOWANE NARZĘDZIA I ŚRODKI DYDAKTYCZNE
- LITERATURA
Współpraca z logopedą
- Z WIZYTĄ U LOGOPEDY
- PERIODYZACJA ROZWOJU MOWY
- KĄPIEL JĘZYKOWA, CZYLI ZANURZENIE DZIECKA W DYSKURSIE Z DOROSŁYM
- PRZYCZYNY WAD MOWY
- WPŁYW URZADZEŃ CYFROWYCH NA ROZWÓJ MOWY DZIECKA
- WCZESNA INTERWENCJA LOGOPEDYCZNA
- DLACZEGO WARTO NAUCZYĆ MALCA GRYŹĆ I ŻUĆ ? ZALEŻNOŚĆ CZYNNOŚCI PRYMARNYCH I ARTYKULACJI
- TRENING NARZĄDÓW ARTYKULACYJNYCH
- WAŻNA ROLA ĆWICZEŃ ODDECHOWYCH
- ĆWICZENIA FONACYJNE
- STYMULACJA FUNKCJI SŁUCHOWYCH
- CO TO JEST ANKYLOGLOSJA ?
- ROZWOJOWA NIEPŁYNNOŚC MOWY A JĄKANIE